Nomme les pièces. Touche capteur, cerveau, moteur ou batterie et observe Pip sur la même grille. Le capteur lit la pièce, le cerveau choisit l'étape suivante, le moteur la fait, et la batterie donne l'énergie. Joue librement, puis essaie huit missions courtes quelle pièce.
Choc
Non
Lumière
Faible
Distance
3 cases
Cette pièce
Regarde la pièce. Choc, lumière et distance sont ce qu'il remarque.
Capteur, cerveau, moteur et batterie sur la même grille. Touche une pièce pour la voir travailler.
Un robot n'est pas une boîte magique. Il a besoin d'un capteur pour remarquer la pièce, d'un cerveau pour choisir, d'un moteur pour bouger et d'une batterie pour l'énergie. Ce labo utilise exprès ces quatre mots d'enfant. Tu touches une pièce et tu vois le même Pip que tu as déjà conduit dans Conduis Pip.
Le capteur est la façon dont le robot remarque un mur, une lampe ou un sol vide. Choc est oui quand un mur est devant. La lumière parle de la case sous les pieds. La distance compte les cases vides devant, de 0 à 3. L'anneau ambre marque la case que le capteur regarde.
Le cerveau ici est tout petit exprès. Si choc est oui, choisir tourner à gauche. Si choc est non, choisir avancer. Ce n'est pas un solveur de labyrinthe et ce n'est pas un algorithme de recherche. C'est la première idée de penser : lire, puis choisir.
Choisir n'est pas la même chose que bouger. Le moteur est la pièce qui tourne ou roule. Touche Fais avancer Pip pour voir Pip suivre le cerveau. Si la batterie est éteinte, Pip a l'air endormi et reste immobile.
Sans énergie, rien ne bouge. Touche Batterie pour donner du courant. Les missions qui demandent la batterie commencent avec Pip sans énergie pour que tu sentes la différence.
Ce n'est pas un cours de kit, ni un schéma de câblage, ni une leçon de recherche de chemin. Tu ne verras pas de types de packs, de drivers moteur ni de recherche dans un labyrinthe. Ces mots viendront plus tard. Le travail d'aujourd'hui est de nommer les pièces.
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C'est un labo de noms pensé pour tablette, sur la même grille 7 par 7 que Conduis Pip. Tu touches quatre pièces : capteur, cerveau, moteur et batterie. Le capteur montre choc, lumière et distance. Le cerveau choisit tourner à gauche si un mur est devant, ou avancer si le chemin est libre. Le moteur bouge vraiment Pip. La batterie donne l'énergie pour que le moteur puisse travailler. Jouer te laisse toucher librement. Missions demande quelle pièce fait un travail, avec huit défis originaux. Il n'y a pas de kit, pas de compte, et rien n'est envoyé.
Les enfants traitent souvent un robot comme un seul bloc qui avance. Nommer les pièces sépare ce bloc. Si le choc s'allume, c'est le capteur. Si le robot décide de tourner, c'est le cerveau. Si le corps tourne vraiment, c'est le moteur. Si rien ne se passe, la batterie est peut-être éteinte. Ces quatre rôles rendent plus tard le code et les kits moins intimidants, parce que l'enfant a déjà des mots pour chaque pièce. Un paragraphe ne peut pas montrer ça. Toucher le même robot en grille le peut.
Le capteur est la pièce qui regarde. Choc est oui quand la case suivante devant est un mur ou le bord de la pièce. La lumière est vive sur une lampe, sombre sur une ligne sombre et faible sur un sol ordinaire. La distance compte les cases vides devant, de 0 à 3. Quand tu touches Capteur, un anneau ambre marque la case devant pour que tu voies ce qu'il regarde. Le capteur ne bouge pas le robot. Il raconte seulement ce qui est là.
Le cerveau est la pièce qui choisit. Il lit le choc, puis choisit une étape suivante. Si choc est oui, il choisit tourner à gauche. Si choc est non, il choisit avancer. Cette règle est petite exprès pour qu'un enfant puisse la regarder. Ce n'est pas une carte de toute la pièce, pas le plus court chemin, et pas une recherche parmi beaucoup de routes. Le cerveau peut choisir même si le moteur n'a pas encore bougé.
Le moteur est la pièce qui fait. Il tourne ou roule Pip pour que le corps suive ce que le cerveau a choisi. Touche Fais avancer Pip pour voir une étape. La batterie est l'énergie. Si la batterie est éteinte, Pip a l'air endormi et le moteur ne fait rien d'utile, même si le cerveau a déjà choisi une étape. Les missions qui demandent la batterie commencent sans énergie pour que tu sentes cette différence. Dans Jouer, toucher Batterie allume l'énergie.
Conduis Pip est le cours de conduite : tu diriges avec Avancer, Tourner à gauche et Tourner à droite, tu regardes trois capteurs et tu lances une liste de six étapes. Les pièces de Pip est le cours de noms : tu touches capteur, cerveau, moteur et batterie sur ce même robot. Tu vois encore choc, lumière et distance, mais le travail est d'associer une pièce à un rôle, pas d'atteindre une étoile. Les deux labos restent sur une grille 7 par 7. Penser et Agir viendront plus tard sur le hub Robotique.
Quatre pièces suffisent pour une première heure. Capteur, cerveau, moteur et batterie couvrent regarder, choisir, faire et l'énergie. Les mots matériels en plus (chimie des packs, drivers moteur, commande par impulsions) et les mots de pensée en plus (recherche de labyrinthe, plus court chemin) viendront plus tard, quand les noms sont faciles. Ce labo reste aux mots d'enfant pour qu'un parent et un enfant parlent du robot sans glossaire.
Les missions Les pièces de Pip résolues sont stockées localement dans ce navigateur sous une clé Justools, séparée de Conduis Pip. Il n'y a pas de compte et rien n'est envoyé à un serveur. Effacer les données du site sur l'appareil réinitialise la liste. Tu peux aussi réinitialiser la progression depuis le panneau Missions.
Fonctionne dans ton navigateur. La progression des puzzles reste sur cet appareil.